ODIS 教学视频 02:进阶功能和测试计划阅读要点

肖师傅
肖师傅
肖师傅
管理员, Keymaster
7407
文章
1
粉丝
技术培训评论10阅读模式
摘要进阶视频重点看测试计划怎么分支。

按原资料顺序整理

这篇按 ODIS 教学视频 02 的进阶学习用途整理,重点对应测试计划、引导功能和结果分支。

ODIS 教学视频 02 按测试计划和引导功能顺序整理。

一、视频定位

教学视频 02 更适合理解故障导航和测试计划的实际操作,而不是只看基础界面。

二、观看顺序

  • 先看故障码和测试计划如何生成。
  • 再看检测条件如何出现。
  • 继续看每一步测试结果如何影响后续分支。
  • 最后看维修结束后如何回到复核和报告。

三、和故障导航资料的关系

视频 02 可与《故障导航概念及使用》一起看,一个讲概念和案例,一个看界面执行节奏。

六、按原资料再展开一点

原《故障导航概念及使用》分得很清楚:第一部分讲故障导航概念,第二部分讲有故障码的故障诊断,第三部分讲无故障码的故障诊断。

这比简单说“按测试计划走”更完整。它强调故障导航是把诊断思路预先梳理成流程,引导技师从故障表现找到症结,再完成排除。

七、学习这份资料时要抓住什么

这份资料要重点看两个案例:有报码和无码故障。

  • 有故障码案例:CC 3.0 发动机动力不足,故障码指向燃油低压传感器。
  • 诊断中要选择引导型故障查询,故障才会进入检测计划。
  • 无故障码案例:B7L 2.0TSI 发动机无力、熄火、无法启动。
  • 无码时要根据症状判断系统方向,再主动调用相关故障导航。

八、现场记录和复核清单

故障导航文章的记录重点是“选择了什么计划”和“为什么走到这个分支”。

记录项为什么要记
是否选择引导型故障查询不选择可能不会自动生成相应故障导航。
故障码或故障症状有码按报码进入计划,无码按症状选择系统。
检测条件前提不满足时测试结论不可靠。
最终维修动作记录是连接不良、供电问题还是元件故障。

九、这篇资料适合怎么用

适合做诊断思路训练,不只是 ODIS 操作教程。

对新手尤其重要:有码和无码故障的处理入口不一样。

我的微信
微信扫一扫
weinxin
fengye599
微信号已复制
我的微信公众号
微信扫一扫
weinxin
我的公众号
公众号已复制
 
肖师傅
  • 本文由 肖师傅 发表于2026年7月9日 11:32:24
  • 转载请务必保留本文链接:https://www.qhyxc.com/archives/559653

发表评论